118 / 184
ENCUENTRO INTERNACIONAL DE UNIVERSIDADES ESTATALES
117
Porcent Change i n FETSE and Revenue Available per FTSE for Operations and Special Purposes 2000-01 to 2005-06
Éste es el desafío más grande, porque durante los tiempos de desempleo el número de estudiantes que
se matricula crece, y los estados con menos ingresos no pueden cubrir el incremento de los gastos. Es por
eso que la mayoría de las instituciones públicas están aumentando el costo de la matrícula, y los
estudiantes de familias de menos recursos piden préstamos federales, para poder cubrir los gastos que
no cubren las becas.
Se calcula que durante los cuatro o cinco años de estudio para conseguir la licenciatura en una escuela
pública el estudiante puede llegar a deber de 25 a 40 mil dólares. Esto tiene un impacto económico,
porque el estudiante después de recibirse tiene aproximadamente quince años para pagar su préstamo
mientras sigue su carrera profesional.
Naturalmente, para los administradores y regentes de la mesa directiva el subir la matrícula tiene
implicaciones políticas, porque éstos tienen que justi car el presupuesto ante los legisladores de la
cámara de diputados y los senadores del estado. Éstas son unas de las realidades para los rectores de las
universidades públicas, que tienen que justi car el presupuesto anual de la universidad.
Así es que los rectores también tienen que solicitar fondos privados y de fundaciones para poder dar
becas a los estudiantes, y para ayudar a la facultad a desarrollar sus investigaciones y sus nuevos
programas académicos. Estos esfuerzos se requieren y siguen multiplicándose en las instituciones
públicas. Esto representa del 3 al 5% del presupuesto de operaciones y la situación económica va a limitar
los fondos privados que van a estar disponibles en el siguiente año. Y los intereses en los “endowment”
están como al 3%, y no apoyan su cientes becas.
70.0
60.0
50.0
40.0
30.0
20.0
10.0
0.0
(10.0)
(20.0)
(30.0)
SREBTotal
Florida
Georgia
North Carolina
Texas
FTSE
Tuition & Fees
TState fUNDS
Total Funds
Porcentaje de cambio en FTSE y resultados disponibles por FTSE
DIA 2: DESAFÍOS DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS PARA EL SIGLO XXI
142
CONFERENCIA: “Estado actual y proyecciones de las Universidades Públicas de los Estados Unidos”
142
Jaime Chahín
142
CONFERENCIA: “Responsabilidad del Estado respecto a la Sustentabilidad de la
Universidad Pública Nacional”
154
Juan Manuel Zolezzi, Consejo de Rectores.
155
PANEL: “Financiamiento de las universidades estatales: antecedentes y perspectivas para el siglo XXI” 161
Juan Manuel Zolezzi
162
Luis Ayala
162
María Olivia Mönckeberg
172
Felipe Morandé
180
Hugo Fazio
185
CONFERENCIA: “La Mercantilización de la Educación, el ejemplo de la Universidad”
185
Roger Dehaybe
185
CONFERENCIA: “Enseñanza Superior, Universidades Públicas y Universidades de Clase Mundial.
Relación entre estos términos y las Políticas de Investigación y Desarrollo en Brasil”.
186
Hernán Chaimovich
186
PANEL: “Futuro de las Universidades Públicas en Chile”
193
Sergio Pulido
193
Jorge Las Heras
197
José Antonio Viera-Gallo
202
José Joaquín Brunner
205
Ennio Vivaldi
212
Ricardo Núñez
220
CONFERENCIA: Alcances y conclusiones del Encuentro
226
Francisco Brugnoli
226
CONFERENCIA DE CIERRE
232
Mónica Jiménez, Ministra de Educación
232
4