La agenda pendiente en educación: profesores, administradores y recursos: propuestas para la nueva arquitectura de la educación chilena

Presentación	7
I. Introducción	11
Debate sobre la educación chilena y propuestas de cambio	13
II. Profesores	47
¿Cómo mejorar las políticas de desarrollo profesional docente a fin de atraer, perfeccionar y retener profesores efectivos?	48
Políticas de perfeccionamiento de los docentes en Chile 1990 – 2005: silencios y proyecciones	79
III. Administradores	103
Fortalecer la educación municipal. Evidencia empírica, reflexiones y líneas de propuesta	105
Alternativas institucionales para fortalecer la educación pública municipal	134
La educación particular subvencionada como cooperadora del Estado	156
IV. Recursos	181
Más financiamiento en educación y un mejor diseño de la subvención	183
La subvención escolar diferenciada por nivel socioeconómico en Chile	205

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