ENCUENTRO INTERNACIONAL DE UNIVERSIDADES ESTATALES
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Por otro lado, también hemos escuchado diversas posturas en relación al nuevo trato que debiera tener
el Estado con sus universidades, fundamentalmente apoyados en el planteamiento del Senador Núñez,
donde estas universidades se justi can precisamente por el nivel de desestructuración social que existe,
por esta anomia social y por todos los problemas que de ella se derivan.
En tercer lugar, también queda claro que los actores sociales deberán fortalecerse. Fortalecerse los
académicos, estudiantes, funcionarios, fortalecerse el Consorcio de Universidades Estatales, que se
demoró dos años, aún cuando no había oposición de nadie, en obtener un acuerdo para que sus
funcionarios pudieran tener un retiro digno, un acuerdo que todavía tiene que transformarse en ley.
Entonces necesitamos también armarnos de paciencia, sin prisa, pero sin pausa.
Aquí llegamos a nuestra última conclusión, que guarda relación con que este seminario haya abierto el
debate, y sea éste el inicio de muchos otros. Necesitamos lograr un nivel de madurez para llevarlo
adelante, para ir capitalizando los logros, formando los consensos, creando las con anzas y estableciendo
los acuerdos. Sabemos que de aquí en adelante el debate debe continuar. Estamos ciertos que no es algo
a lo que debamos temer, tampoco ocultar, sino que el debate es uno de los elementos claves que
miramos por el parabrisas para la construcción del futuro de las universidades públicas.
DIA 2: DESAFÍOS DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS PARA EL SIGLO XXI
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CONFERENCIA: “Estado actual y proyecciones de las Universidade Públicas de los Estados Unidos”
142
Jaime Chahín
142
CONFERENCIA: “Responsabilidad del Estado respect a la Sust nt bilidad de la
Universid Pública Nacional”
154
Juan Manuel Zol zzi, Consejo de Rectores.
155
PANEL: “Financiamiento de las universidades estatales: ant cedentes y perspectivas para el siglo XXI” 161
Juan Manuel Zolezzi
162
Luis Ayala
162
María Olivia Mönckeberg
172
Felipe Morandé
180
Hugo Fazio
185
CONFERENCIA: “La Mercantilización de la Educación, el ejemplo de la Universidad”
185
Roger Dehaybe
185
CONFERENCIA: “Enseñanza Superior, Universidades Públicas y Universidades de Clase Mundial.
Relación entre estos términos y las Políticas de Investigación y Desarrollo en Brasil”.
186
Hernán Chaimovich
186
PANEL: “Futuro de las Universidades Públicas en Chile”
193
Sergio Pulido
193
Jorge Las Heras
197
José Antonio Viera-Gallo
202
José Joaquín Brunner
205
Ennio Vivaldi
212
Ricardo Núñez
220
CONFERENCIA: Alcances y conclusiones del Encuentro
226
Francisco Brugnoli
226
CONFERENCIA DE CIERRE
232
Mónica Jiménez, Ministra de Educación
232
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