PALABRAS INAUGURALES PRONUNCIADAS
POR EL PRESIDENTE DEL INSTITUTO
CHILENO DE ESTUDIOS HUMANISTICOS.
SE~OR
RAMON DOWNEY
Hay un signo de nuestro tiempo que cada día se hace más relevan–
te. Este es, en términos simples, el tiempo que se le dedica a la
tarea de pensar
el
futuro.
Es como si el hombre o la humanidad estuvieran asumiendo de
una manera muy especial esa gran lección de la historia, que no
hay peor error que aquel que se hubiera podido evitar, con un
poco de reflexión sobre las posibilidades y problemas que toda
sociedad tiene más allá de sus conveniencias de corto plazo.
Cuántos recursos naturales hoy agotados o destruidos
-en
extensas
regiones, podrían haberse conservado con un mínimo de esfuerzo
hecho a tiempo y en 'la actualidad son irrecuperables.
Cuánto~
con–
flictos, que han desangrado a nacione-s enteras, se habrían podido
evitar por la simple vía de -tomar conciencia que si bien su origen
parecía muy relevante en el corto plazo, mirado en la perspectiva
que da el tiempo, los beneficios que se podían obtener si se -triun–
faba, eran irrelevantes comparados con los costos del conflicto y los
beneficios de la paz y la colaboración.
Cuántas veces después de andar largo tiempo tras un objetivo
económico, cultural o' científico, descubrimos que si hubiéramos si–
do audaces en la búsqueda de mecanismos de cooperación e inter–
cambio los resultados podrían haber sido mucho mayores para to–
dos. Y esa audacia en
'la
cooperación está vinculada estrechamente
a la capacidad de intuir cuáles son los verdaderos problemas y po–
sibilidades del desarrollo futuro.
Es indudable que la inquietud creciente por el futuro, que per–
cibimos hoy, tiene una relación muy directa con el desarrollo cien–
tifico que se ha producido en las últimas décadas.
Este ha permitido, tanto tomar conciencia de los errores del pa–
sado, como tener I(;'lementos de juicio más concretos sobre las pers–
pectivas futuras de la humanidad. En este sentido sólo a modo de
ejemplo y sin pretender priorizar vale la pena mencionar los cono–
cimientos que se han acumulado:
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