INTRODUCCION
Los estudios relativos al desarrollo de la Cue,nca del Pacífico foro
man parte de una antigua tradición del Instituto de Estudios Inter–
nacionales de la Universidad de Chile. La realización de diversos se–
minarios internacionales y varias obras publicadas sobre la materia,
constituyen expresiones de esta continua preocupación.
A partir de 1978, esta actividad comenzó a sistematizarse median–
te diversos programas del Instituto. El primero de ellos consistió en
la organización de un Grupo de estudios sobre las relaciones entre
América .Latina y la región de Asia y del Pacífico, programa que
contó con el auspicio de la Tinker Foundation, New York. En este
grupo participaron distinguidos especialistas de varios países de la
Cuenca, cuyas contribuciones permitieron precisar importantes an–
tecedentes históricos, situaciones del presente y tendencias del fu–
turo. Los trabajos preparados para este grupo de estudio se inclu–
yen en la presente obra, indicándose en cada caso el hecho de que
fueron presentados a dicho grupo.
El segundo programa, organizado conjuntamente con el Instituto
Chileno de Estudios Humanfticos, tuvo por objetivo convocar a
un Seminario sobre
el
tema de la
Comunidad del Pacífico: Hacia
un
'Tol
para América Latina,
que tuvo lugar en Isla de Pascua, en–
tre el 18 y el 23 de Octubre de 1979. Este Seminario contó con el
auspicio de la Fundación Tinker, de la Fundación Konrad Ade–
nauer, de la Universidad de Chile y del Banco Español-Chile.
Este Seminario contó con la asistencia de un importante número
de personalidades de los países de la Cuenca del Pacífico, representa–
tivos de gobiernos, sector privado, universidades, organismos inter–
nacionales y otras entidades preocupadas de analizar la Comunidad
del Pacífico en perspectiva. Los estudios presentados a este Semina–
rio igualmente se reúnen en la presente obra.
El conjunto de puntos de vista así logrados, representan· un
completo panorama de los problemas y perspectivas de la Comuni.
dad del Pacífico en sus dimensiones históricas, políticas, económicas
y
culturales, con particular referencia al rol de cada una de las re·
u
