Table of Contents 1 112

Volumen 3: integración de TIC-S

Presentación 7
Prólogo: innovar en la educación terciaria 9
Peer instruction, just in time teaching e flipped classroom: a percepçã o dos alunos ao cursarem… 21
Flipped classroom e PBL no curso de engenharia: uma experiência bem-sucedida na disciplina mecânica… 31
La enseñanza del derecho como una experiencia de innovación 43
Innovación en la enseñanza inicial de la programación 55
A utilização de metodologias ativas em cursos superiores para uma aprendizagem significativa 67
Utilização de metodologias ativas no ensino de cálculo numérico: relato de uma experiencia 79
El aula didáctica en el contexto digital: retos y potencialidades 89
Apps in class: promovendo o mobile learning no ensino superior 101

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