Página 19 - Generación de diálogo Chile-Perú Perú-Chile: documento 1 : experiencias de paz y buena Vecindad

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5. Formación
El Tratado de Elíseo también dio inicio a los colegios de secundaria franco-alemanes,
de los que existen dos en Alemania (Friburgo y Sarrebruck) y uno en Francia, cerca
de París. El objetivo fue la creación de colegios bilingües para los hijos de los
soldados franceses en Alemania y para los hijos de funcionarios públicos alemanes en
la región parisina. También se quería promover el intercambio cultural y la
comunicación entre jóvenes de ambas naciones. La característica principal de los tres
colegios es que sus diplomas son reconocidos para el acceso a universidades en los
dos países y los alumnos están ―expuestos‖ durante toda su carrera escolar a
exámenes bilingües y un enfoque binacional de toda su formación secundaria. Para
adquirir esta cualificación, el idioma del país hermano se enseña en este colegio de
secundaria desde el primer año – es decir, en Alemania desde 5° grado. Muchos
cursos se dictan en el idioma del país hermano y los profesores son de ambas
nacionalidades. Los colegios franco-alemanes se basan en gran medida en los
sistemas escolares de ambos países en paralelo. Cada año se admiten alumnos de
ambas nacionalidades; cada sección tiene una sección paralela cuya lengua materna es
el idioma del país hermano y con la que pasan juntas muchas horas de clases.
Aparte existe desde el 1994 el llamado ―AbiBac‖ (una palabra compuesta por la
palabra alemana Abitur y la francesa Baccaleuréat, que se ofrece en más de 50
colegios en Francia y Alemania. Este bachillerato es plenamente reconocido en
ambos países para el acceso a las universidades sin que sea necesario solicitar una
convalidación. Los colegios participantes tienen la obligación de mantener una
cooperación con un colegio del otro país para el intercambio general de experiencias
y la profundización de los conocimientos lingüísticos. El AbiBac se ofrece en los
últimos tres años de secundaria en los que los alumnos se preparan para el
bachillerato. Las clases están basadas en currículos especiales que son distintos de los
currículos usados en Alemania y Francia, pero inspirados en ambos. Los enfoques en
clase y en los exámenes son, en los colegios alemanes, en idioma francés y dos
materias son dictadas en francés; vice-versa en los colegios franceses.
A nivel universitario también existen muchos tipos de cooperación. Vale mencionar
en este contexto especialmente la Universidad Franco-Alemana y la Universidad del
Sarre. La Universidad Franco-Alemana (DFH en sus siglas en alemán) con sede
administrativa en Sarrebruck, fue fundada en 1999 luego de una cumbre franco-
alemana. No es una universidad en el sentido clásico, sino una asociación de más de
150 universidades miembros de Alemania y Francia con la finalidad de intensificar el
intercambio entre las universidades de ambos países en el ámbito de la investigación
y la enseñanza. Para este propósito, la DFH brinda apoyo financiero particularmente
para carreras binacionales con títulos universitarios dobles, pero también la formación
doctoral binacional y la formación de redes de científicos jóvenes. Actualmente, la
DFH acompaña a unos 5,000 estudiantes en más de 140 carreras y 130 ciudades en
Alemania y Francia.