Manual para la educación inclusiva de estudiantes en situación de discapacidad
Editorial:
Universidad de Chile, Facultad de Medicina
Lugar de publicación:
Chile
Tema:
Publicaciones docentes
Unidad:
Medicina
Palabras clave:
Resumen
La creación de este manual se origina de la necesidad de difundir iniciativas institucionales que sustenten el desarrollo de una cultura inclusiva, así como también, apoyar a estudiantes que estén en una situación de discapacidad, ya sea temporal o permanente. Entonces, su objetivo es apoyar y visibilizar los procesos de inclusión y equidad para estudiantes en situación de discapacidad.
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