Page 178 - Investigación en salud : dimensión ética

178 Investigación en Salud. Dimensión Ética
la fecundación formando el pronúcleo fe-
menino. El núcleo del espermatozoide se
descondensa y transforma en el pronúcleo
masculino. Los pronúcleos femenino y
masculino se mueven hacia el centro del
cigoto replicando su ADN a medida que
avanzan. Al encontrarse, la envoltura nu-
clear se desintegra y los cromosomas se
organizan en una única placa metafásica
por la que se unen las informaciones ge-
néticas e, inmediatamente, tendrá lugar la
primera división celular. Se puede decir
que tenemos una célula bien formada del
cigoto una vez que toda la información
del espermatozoide ha penetrado en lo que
era el óvulo.
La terminación de la fecundación como
proceso no debería situarse mucho más allá
de cuando los dos pronúcleos han repli-
cado ya su ADN y están en condiciones
de iniciar el proceso de mitosis de la pri-
mera división celular. Existe una corrien-
te científica que dice que la terminación
de la fecundación ocurre cuando los com-
plementos cromosómicos de origen pater-
no y materno quedan incluidos en una
membrana nuclear común al término de
la primera división celular. Esta posición
lleva a que en Alemania, donde está pro-
hibida la congelación de embriones, se
recurre a la congelación de cigotos en es-
tadio de pronúcleos.
Secuencia del proceso de fecundación:
• El espermatozoide penetra a través de
las células que rodean al ovocito y la
zona pelúcida.
• Activación del ovocito.
• Unión del espermatozoide al ovocito.
• Fusión de las membranas del esperma-
tozoide y ovocito.
• Extrusión del segundo cuerpo polar al
terminar la segunda división meiótica
del ovocito.
• Formación de los dos pronúcleos y
aproximación sin fusión (singamia).
• Síntesis del ADN para la primera di-
visión celular.
Las siguientes características fundamentan
la afirmación de que el individuo de la
especie humana existe desde la fecunda-
ción:
1) Novedad biológica, al unirse la infor-
mación de las dos células germinales
para dar lugar al cigoto como ser bio-
lógicamente único e irrepetible.
2) Unidad, ya que el genoma actúa como
centro organizador del desarrollo del
nuevo ser.
3) Continuidad del proceso de desarro-
llo desde la fecundación a la muerte.
4) Especificidad, ya que el genoma del ci-
goto pertenece a la especie homo sapiens
sapiens.
5) Autonomía, ya que el genoma del em-
brión actúa de forma autónoma para
dirigir el desarrollo (la autonomía no
es absoluta, pues hay interacción con
el útero de la madre).
6) Capacidad de relacionarse y unirse que
varía con el desarrollo (interacción con
el útero, comunicación, sexualidad).
Argumentos sobre el estatuto del
embrión
Si la vida humana comienza con el cigo-
to, ¿por qué se ha generado tanta contro-
versia social sobre el estatuto del embrión
humano? Para distanciar conceptualmen-
te el aborto y la selección con eliminación
de embriones, por una parte, de la muerte
de un ser humano, por otra, se ha intro-
ducido la idea de que el embrión no es un