Panorama de estudios actuales del español en América

c a p í t u l o 2 | 84 Panorama de estudios actuales del español en América entredía ‘corto alimento entre el almuerzo y la comida’—, esta última dis- tinguida por la marcada presencia de quechuismos. — p. ej. guagua , del quechua wáwa, ‘mano de la piedra de moler’ o mate , del quechua mati , ‘vasija de calabaza’ (Mora et al. , 2004, p. 139)—. Como se mencionó en el segundo apartado, las clasificaciones dia- lectales en Colombia se han desarrollado de manera empírica mediante la observación y análisis de fenómenos lingüísticos específicos. Sin embargo, en los últimos años han surgido propuestas de división dialectal basadas en análisis dialectométricos a partir de los datos léxicos del ALEC . Estas propuestas pueden coincidir parcialmente con las clasificaciones clásicas de Flórez, Montes Giraldo yMora et al. , pero al estar enfocadas en un único nivel lingüístico, los conceptos de superdialecto, dialecto y subdialecto no corresponden de manera estricta con la definición de Montes presentada anteriormente. En cambio, estas nuevas clasificaciones surgen del cálculo de matrices de diferencia lingüística y su posterior visualización mediante técnicas de agrupación o clustering . Esto implica que la división no se basa en un fenómeno o lexema determinado que permite marcar la isoglosa, sino que el cálculo estadístico de todas las variantes en relación con cada punto en el mapa determina variedades cercanas y lejanas que se pueden representar en mapas dialectales. Desde este enfoque, Ávila et al. (2015) realizaron un análisis de cien mapas léxicos del ALEC , seleccionados aleatoriamente, utilizando una metodología que consiste en la comparación punto a punto para el cálculo de diferencias lingüísticas. Sus resultados destacan la distinción entre lo que denominan superdialecto caribe y el resto del país confirmando que, en el nivel léxico, se puede observar una bipartición costeño-andino, al igual que lo proponen Montes Giraldo (1982) y Mora et al. (2004), con base en los fenómenos fonéticos mencionados anteriormente, pero incluyendo la costa pacífica como parte de la zona andina. También proponen una reconfiguración de la división de los dialectos andinos entre oriental y occidental, sugiriendo una división vertical en lugar de horizontal. En el mismo sentido, la propuesta de Bonilla (2019, 2023) dividió el español de Colombia en tres superdialectos: costeño, andino centro