Panorama de estudios actuales del español en América

c a p í t u l o 2 | 72 Panorama de estudios actuales del español en América su propuesta fue realizada en una etapa temprana de creación del atlas y no contó con la totalidad de sus materiales, sentó las bases para futuros estudios dialectológicos en Colombia. En 1982, José Joaquín Montes Giraldo presentó una segunda pro- puesta de clasificación dialectal basada en el ALEC . Montes Giraldo propu- so la bipartición del español de Colombia en dos superdialectos: costeño y central o andino, distinguiéndolos principalmente por la realización de la /-s/ implosiva o posvocálica. Además, identificó una serie de dialectos y subdialectos a partir de la observación de otros fenómenos lingüísticos como velarización de /n/ y neutralización de /r/ y /l/, el tuteo, ustedeo y voseo además del léxico. En 2004, el Departamento de Dialectología del Instituto Caro y Cuervo presentó una nueva propuesta de clasificación dialectal basada en la de Montes Giraldo y en la determinación de isoglosas léxicas en los 1523 mapas del ALEC . Esta propuesta, realizada por Mora et al. , también presenta dos superdialectos, costeño y andino, y divide cada superdialecto en dos dialectos. Además, propone un dialecto adicional, el llanero, con subdivisiones en llanero norte y llanero sur. Esta propuesta es el primer intento de análisis cuantitativo de los datos del atlas y, aunque no es siste- mática, ha contribuido significativamente a la comprensión de la diversi- dad dialectal en Colombia. Nuevamente a partir de la segmentación del territorio colombiano en superdialectos, dialectos y subdialectos, Ruiz Vásquez (2020) propo- ne un nuevo modelo de estructuración dialectal para el español del país basado en la distribución geográfica y la extensión de las isoglosas. Este modelo divide el territorio en superdialectos, dialectos y subdialectos, utilizando un sistema de cuartiles para medir el alcance de cada uno. En la propuesta del autor, los superdialectos son unidades transnacionales o que ocupan entre el 50 y el 100% del territorio estudiado. Los dialectos ocupan entre el 12,5 y el 50% del territorio, y los subdialectos entre el 3,12 y el 12,5%; además, las hablas locales se definen por ocupar entre el 1 y el 3,12% del territorio.