Panorama de estudios actuales del español en América

j e n n i f e r g a b e l d e a g u i r r e | 302 Tradiciones discursivas en peticiones de la Audiencia de Quito fidelidad» (referencia a la pertenencia al grupo de los desfavoreci- dos por tratarse de menores de edad y de su abuela; infeliz y débil organo con valor axiológico negativo que marca la falta de protec- ción, en combinación con la expresión no teniendo otro asilo , una negación que marca también esta carencia). Estos ejemplos muestran la construcción de la emoción de la com- pasión en el corpus, basada muchas veces en una combinación de diferen- tes elementos como el topos de la protección de los miembros más débiles de la sociedad con un vocabulario axiológico, elementos intensificadores y el uso de la negación para enfocar la disforia. En algunos casos, en los que se puede identificar un agente causante de la situación negativa, la cons- trucción de la compasión se combina además con la construcción de la indignación usando, por ejemplo, contrastes entre una falta insignificante, o no comprobada, y un castigo desmesurado, como en 1584.3 («con poca ocasion o ninguna les dan muchos palos e açotes e malos tratamie nt os») o en 22,10,2 («por solo un efecto de un juicio temerario [...] lo ha castiga- do con la más increíble seberidad»). Se puede observar el uso de estos y otros elementos de construcción del pathos en mayor o menor grado en 22 cartas, 8 de las cuales no corresponden a la estructura de las peticio- nes en sentido estricto. 17 Parece, por consiguiente, que el uso de este tipo de construcción del pathos es posible en cartas de petición de diferentes características estructurales y parece condicionado más bien por la situa- ción (si su descripción permite la asociación con ciertos patemas) y el tipo de persona a favor de la cual se realiza el acto directivo en las cartas (si pertenece a un grupo que justifica el uso de ciertos topoi ), aunque sería limitador reducir su uso a la existencia o ausencia de estos parámetros ex- teriores, ya que la creatividad de los locutores permite introducir patemas que solamente corresponden a una hipótesis, como muestra el ejemplo de 17 Del grupo que corresponde a la estructura de las peticiones en sentido estricto: 1541.1, 1542.2, 1584.2 (en menor grado), 1584.3 (indignación), 1600.1, 1702.4 (indignación), 1702.6 (en menor grado), 1702.7 (en menor grado), 1715.1, 1747.1, 1770.2 (en menor grado), 1796.1, 1802.1, 1815.1. Del otro grupo: 1581.1, 1584.4 (en menor grado), 1603.1, 1608.1 (en menor grado), 1797.1, 1798.1, 1798.B1, 1801.1.