Panorama de estudios actuales del español en América
f e r n a n d o m i ñ o - g a r c é s | 115 Estado actual del idioma español en Ecuador De igual forma, no se sabe si nosotros discutíamos conMaría o papá lo hacía. c) Vi a Luis y Rosario saliendo del estadio. 7.11. Gerundio en expresiones típicas Muchas de estas expresiones podrían catalogarse dentro de los fenóme- nos anotados anteriormente, pero por ser tan típicas del habla quiteña, vale la pena mencionarlas aparte. a) ¿Ya comiste? Sí, vengo almorzando. No se trata de que mientras vengo realizo la acción de almorzar, sino de que almorcé y después vengo. b) Vengo hablando con el profesor y me dijo que podía dar el exa- men mañana. De la misma manera, no es que el profesor y el que habla caminaban juntos, sino que habló con el profesor y luego vino. c) La empleada dejó dañando la cocina. Es un uso muy particular y tiene una connotación especial de ‘dañó la cocina y no nos avisó’. 8. Concordancia de tiempos Un casomuy notorio es el del uso del subjuntivo en tiempo presente, en lu- gar de pasado, en oraciones en las cuales el verbo principal está en pasado. a) Mi mamá dijo que vengas temprano. b) El profesor le recomendó que estudie todos los capítulos. c) Ella fue culpable de que él huya de la casa. 9. Uso del futuro en lugar del imperativo Los ecuatorianos en general tratan de evitar el uso del imperativo de los verbos, tal vez encuentran que el usarlo hace la frase muy dura o grosera y por eso para dar una orden prefieren usar el futuro.
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