Olga Poblete. Educadora, historiadora, feminista, militante de la paz
170 olga poblete fin de que el profesorado secundario disponga de informaciones objetivas acerca del contenido de dicha experimentación y vea en ella un importante auxiliar de su función docente, antes de una entidad antagónica o ajena. La Sociedad Nacional de Profesores, impulsará al acerca- miento entre profesorado de ambos tipos de liceos y divulgación de sus experiencias. 5. Las autoridades de quienes depende la experimentación en estos momentos –Ministerio de Educación y Universidad de Chile– deben atender a esta obra de divulgación a través de publica- ciones, foros, cursos breves, giras a provincias, intercambio de profesores. Cabe destacar al respecto la valiosa labor que desarro- llan en este sentido el Departamento de Publicaciones del Liceo Experimental «Manuel de Salas», dependiente de la Universidad de Chile, y las publicaciones costeadas por los profesores someti- dos al plan de experimentación. 6. El trabajo realizado por los Liceos de experimentación ha consti- tuido un aporte útil y valioso en las investigaciones introducidas en la reforma del Liceo de 1953. Esta constatación hace reco- mendable la incorporación periódica al Liceo Único de los re- sultados de la labor de los Liceos Experimentales que se estimen como adquisiciones dignas de aplicarse. Conclusiones generales Tomando en cuenta lo anteriormente expuesto, la Segunda Conven- ción Nacional de la S.N. de Profesores, acuerda: 1. Considerar que una reforma a la enseñanza secundaria forma parte de un plan general de reforma del sistema político, social, cultural y económico, ya que la educación no es el único agente de progreso del país; 2. Que ninguna reforma educacional puede aplicarse con eficiencia si no se tienen los medios económicos necesarios consultados en un presupuesto educacional. En consecuencia, solicita que se dé a la educación secundaria un ítem presupuestario que pueda cubrir satisfactoriamente sus necesidad;
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