Olga Poblete. Educadora, historiadora, feminista, militante de la paz

135 II. pedagoga de la historia de estilo en la editorial más importante del Partido Comunista de Chile, Austral ediciones. Durante el proceso de transformación de las estructuras universitarias que afectaron a la Universidad de Chile en la década del sesenta (Ramírez Necochea, 1960, p. 14), Olga Po- blete adoptó la misma postura que el Partido Comunista frente a la Reforma Universitaria ( El Siglo , 18 de abril 1964). También ejerció la labor de difusión de las culturas socialistas del mundo, como la Unión Soviética, China, Vietnam y otros países africanos y asiáticos que vivían procesos prerrevolucionarios ( El Siglo , 28 de septiembre 1960; El Siglo , 6 de octubre 1960). Es claro que tanto su mirada política como su lugar académico cambiaron con el paso del tiempo, entre 1928 y 1970. De ahí que una cuestión de interés, para pensar la obra de Olga Poblete, sea la relación que tiene su producción con los contextos en que vivió, las posiciones que ocupó y el rol público que jugó. Por este motivo este artículo propone un análisis que vincula su producción intelectual con cada uno de sus contextos para, de esta manera, indagar en los cambios y recurrencias que permiten organizar y proyectar el aporte de Olga Poblete al quehacer historiográfico chileno. 1928-1944. Primeros pasos: intuiciones políticas e historiográficas De acuerdo con su propio testimonio, Olga Poblete se graduó como profesora de Historia del Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile en 1928. Mientras esperaba obtener un trabajo docente en la localidad de Constitución, en el sur de Chile, para enseñar a tiempo completo, le ofrecieron algunas horas para trabajar en un liceo de Santiago. Luego, Eugenio Pereira Salas 10 se enteraría de la decisión de Poblete y pondría «el grito en el cielo […] porque era una barba- 10 Eugenio Pereira Salas (1904-1979) fue un importante historiador chileno, pionero en historia cultural, del arte y de la música. Entre sus principales influencias están Johan Huizinga, Jakob Burkhardt, Robert Collingwood, Herbert Eugene Bolton y Arnold Toynbee. Fue decano de la Facultad de Filosofía y Educación de la Universidad de Chile (ffye, en adelante). Estudió en Estados Unidos y fue fundador del Instituto Chileno Norteamericano, del Centro de Investigaciones de Historia Americana de la Universidad de Chile y participó en el Instituto Panamericano de Geografía e Histo-