Rúbrica y otras herramientas para desarrollar la escritura en el aula

Rúbricas y otras herramientas para desarrollar la escritura en el aula 27 La estructura se evalúa identificando la presencia de los elementos prototípicos en el texto. Por ejemplo, en un cuento, dichos elementos van a estar altamente vinculados con la secuencia narrativa: situación inicial, conflicto y desenlace. En el texto del ejemplo (figura 11) se muestran los siguientes componentes de la estructura de una carta: fecha, encabezado, cuerpo y despedida. Las rúbricas propuestas en el capítulo 2 evalúan si cada uno de los géneros revisados (cuento, carta de solicitud y noticia) muestra la estructura convencional esperada. En la definición de dicha estructura hemos incluido tanto aspectos que se refieren a la secuencia textual predominante como a elementos propios del género.