Palabra Pública N°38 agosto - septiembre 2026 - Universidad de Chile

entrevista Miquel Taverna / CCCB En una sociedad hiperactiva, saturada de información y atravesada por la sospecha, la filósofa española analiza por qué el conocimiento ha perdido su capacidad transformadora. Frente al negacionismo, reivindica la crítica y la lectura, y defiende la educación como un espacio fundamental de cambio social y político. por josé núñez MarinaGarcés: “La crisis de la verdad es la crisis de la confianza” 13