Palabra Pública - N°7 2017 - Universidad de Chile

CONTRA EL NEOLIBERALISMO Y LA PRIVATIZACIÓN: LAS UNIVERSIDADES DEL ESTADO DEBEN RECUPERAR SU MISIÓN POR NAÍN NÓMEZ Profesor Titular de la Universidad de Santiago de Chile, Profesor de Filosofía, Master of Arts de Carleton University y Ph.D de la Universidad de Toronto FOTOS NAÍN NÓMEZ / VICERRECTORÍA DE VINCULACIÓN CON EL MEDIO DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE L a verdad es que me cuesta concebir una universidad que no sea estatal y pública. Estudié Filosofía y Literatura en el antiguo Pedagógico, que era una verdadera escuela de re- flexión, imaginación y comunidad. Luego trabajé en la Universidad Técnica del Estado, donde el pluralismo y la diversidad se integraban con un proyecto de futuro nacional, que no por su abrup- to final fue menos relevante para un país que to- davía creía en las utopías. Y finalmente, después de que retorné de un prolongado exilio, volví a mi alma mater, ahora traslapada por la dictadura en Universidad de Santiago de Chile. La Universidad de Chile es creada en 1842 y la Universidad Técni- ca del Estado comienza en 1849 como Escuela de Artes y Oficios; pasa a ser el Instituto Pedagógico Técnico en 1944 y a partir de 1947 se convierte en la Universidad Técnica del Estado. En 1981, bajo el gobierno dictatorial, ambas universidades nacionales pierden sus sedes regionales y se frag- mentan en múltiples entidades que pasan a ser universidades independientes, quedando sólo con sus unidades en la capital. Este recuento rápido da cuenta de la importancia histórica de las uni- versidades estatales en el país y el rol reductor que les asignó la dictadura no sólo en el ámbito aca- démico, sino también en lo que fue su influencia política, económica y cultural para Chile. En definitiva, con la represión política y los cam- bios económicos que significaron la obediencia y pleitesía al neoliberalismo, las universidades esta- tales quedaron reducidas a su mínima expresión, con carreras básicas articuladas a las llamadas “ciencias duras” y un borramiento de todo inters- ticio que aludiera a la sociedad, a la política y a la creación artística crítica. Por un lado vino la frag- mentación del sistema universitario estatal y por otro, el imperio del terror dentro de sus recintos y la desaparición de todo pensamiento transgresor a la finalidad modernizadora salvaje de la nueva institucionalidad impuesta por la dictadura y los Chicago Boys. En este mismo espacio, el apoyo del gobierno militar a algunas universidades priva- das ligadas a la iglesia desarrolló una bonanza que les permitió agrandar sus espacios de influencia y contar con un incentivo económico directo e in- directo, que las instaló en un lugar relevante de la P.52 P.P. / Nº7 2017 / Dossier