Palabra Pública - N°7 2017 - Universidad de Chile

LO PÚBLICO EN LA ERA DE LA POSVERDAD POR OSCAR M. LANDERRETCHE M. A continuación presentamos un extracto del recien- temente publicado libro del presidente del directo- rio de Codelco, Óscar Landerretche. El texto está incluido en el capítulo “Sermo: lo público en la era de la posverdad”, sección “La nueva educación pú- blica: preservar un espacio abierto”. Estamos aproximándonos rápidamente a una situa- ción de obsolescencia de nuestro modelo educativo con- temporáneo (no sólo en Chile). Esa obsolescencia tiene que ver con la transición hacia una era en que es funda- mentalmente diferente aquello que le preocupa central- mente al sistema de educación: el proceso individual y colectivo de toma de decisiones en una variedad enorme de ámbitos personales, laborales, públicos y privados. Ese proceso de toma de decisiones contiene muchos de los temas que han sido discutidos en este libro: prio- rización de preocupaciones, ordenamiento de pregun- tas, recopilación de datos, procesamiento de ellos y uso de la información. Un sistema educativo bien diseñado asiste a los individuos en su proceso de adquisición de un conjunto (…) de competencias que les permiten abordar de mejor manera el problema de toma de decisiones que enfrentarán durante sus vidas (…) decisiones laborales o profesionales, deci- siones que afectan su salud o calidad de vida familiar, decisiones comunitarias, sociales y políticas, decisiones de comportamien- to, consumo, afectivas y financieras. En todos estos casos, el sistema educativo busca proveer a los individuos de destre- zas, competencias, capacidades, cono- cimientos, seguridades y afectos que le Columna Profesor Titular, docente de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile y presidente del directorio de Codelco. “Es imperativo desarrollar una metodología para educar a los ciudadanos a vivir y tomar decisiones en la era del ruido, del chamullo y del abuso editorial”. EXTRACTO EDITADO DE “CHAMULLO” P.34 P.P. / Nº7 2017