Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017. Volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje

VOLUMEN 2: METODOLOGÍAS ACTIVAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE 116 Fundação Getúlio Vargas. Prêmio Esdras. Dispon vel em: http://direitosp.fgv.br/premio-esdras. Acesso em: 01/11/2015. Resultado do Prêmio Esdras. Dispon vel em: http://direitosp.fgv.br/sites/direitosp.fgv.br/files/ arquivos/resultados_premio_esdras_edicao1.pdf. Acesso em: 01/11/2015. Nobre, João Carlos Silva; Loubach, Denis Silva; Cunha, Adilson Marques da; Dias, Luiz Alberto Vieira. Aprendizagem Baseada em Projeto (Project-BasedLearning – PBL) aplicada a software embarcado e de tempo real. Apresentado no XVIII Simpósio Brasileiro de informática na educação - SBIE - UNB/ UCB. 2006, p. 258 A 267. DISPONÍVEL EM: HTTP://WWW.BR-IE.ORG/PUB/INDEX.PHP/SBIE/ARTICLE/VIEW/486. ACESSO EM: 01/11/2015. Santos, David Moises B.; Saba, Hugo; Rocha Junior, João; Sarinho, Victor. Aplicando Project-Based Learning no Estudo Integrado de Engenharia de Software, Análise e Projeto de Sistemas e Banco de Dados. XXXV Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia – COBENGE 2007. Dispon vel em: http://www.abenge . org.br/CobengeAnteriores/2007/artigos/441- Hugo%20Saba%20Pereira%20Cardoso.pdf. Acesso em: 01/11/2015. STHEM/ BRASIL. Consorcio de IES Brasileiras e Laspau. Dispon vel em: http://sthembrasil.com/site/o- consorcio/. Acesso em: 01/11/2015. Stolk, Jonathan. Slides Preparados Por Jonathan Stolk. Dispon vel: http://www.labmi.com.br/wp-content/ uploads/2014/05/Apresenta%C3%A7%C3%A3o-motiva%C3%A7%C3%A3o-UNISAL-Brazil-MAIO2014- reduced.pdf. Acesso em: 01/11/2015.