La estatura del derecho: igualdad, participación ciudadana y percepción de los medios en niños, niñas y adolescentes chilenos

1.- Cambio de enfoque: mnos, niñas y adolescentes derriban sus propios estereotipos "Me carga la imagen que muestran en la tele de los adolescentes. Yo siempre digo que sO) rebelde: por eso me porto bien 'J tengo buenas notas. Porque el adolescente que muestran en la cele es el cabro malo, que deJafía a los demás". (Adolescente hombre). ¡Hasta qué punto el discurso que les asignamos a los nii1os, niñas y adolescentes está construido desde el mundo adulto? ¡Conocemos realmente sus miedos, intereses o problemáticas? ¿Cómo ven a los adultos, a sí mismos y a su entorno? Intentar dar respuesta a estas interrogantes no es tarea fácil, pero sin duda, el primer paso es escuchar a sus protagonistas. Desde una perspectiva cualitativa, este capítulo pretende mostrar los elementos constitutivos de sus discursos. Se trata de un acercamiento, sin cifras ni medias estadísticas de por medio, a la forma en que niños, niñas y adolescentes se representa~. Este material descriptivo, por una parte, puede complementar y ampliar la información presentada en el capítulo ll, que da cuenta de la situación y condiciones de vida de estos grupos. Pero además, puede entregar pistas sobre fenómenos que no estaban estudiados para, posteriormente, llevar a cabo aproximaciones cuantitativas. En especial, si se tiene en cuenta que hay escasez de estudios sobre niños, niñas y adolescentes en general, excepto aquellos derivados de la mercadotecnia, que normalmente tienen una pobre capacidad de escucha social. A partir de este abanico de discursos se puede establecer la vivencia de un cierto "clima cultural" y se esboza una visión de la sociedad desde los puntos de vista de ellos y ellas, que buscan no sólo nuevas experiencias sino también nuevas nociones que les permitan comprender lo que viven. El espacio, la familia, la política, la religión, las diferencias de género, los medios de comunicación, sus proyectos de vida y la demanda de respeto son algunos de los temas que abordan con juicios, opiniones y críticas. Hay nuevas palabras y también visiones sorprendentes para las edades de quienes conversan. 13