BIOÉTICA
y
MEDICINA. ASPECTOS DE UNA RELACIÓN
Es posible hacer todavía una distinción adicional. Dentro de las an–
tropologías explícitas, algunas pueden considerarse "cerradas". Al modo
de una doctrina, ofrecen un panorama concluso, abarcativo y global, sin
resquicios, que se presenta cual cosmovisión y fundamento. Sin duda, la
medicina romántica puede considerarse dentro de este grupo. Mas otras
ofrecen lo antropológico más como método que como contenido, más
como clave que como espectáculo, y en tal sentido se constituye en
herramienta disciplinaria y llave de interpretaciones. Cuando con mi
maestro Christian hablábamos de "patología teórica", en realidad indi–
cábamos la clave antropológica bajo la cual interpretar la profesión, la
práctica y la teoría de la medicina
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Esta expresión adquiere por ende el
valor de una propuesta instrumental y la antropología resultante podría
ser llamada "abierta". Está, al modo de las disciplinas de base empírica,
sujeta a la mutación y la ampliación.
Puede decirse por lo tanto que con matices y énfasis diferentes, la
medicina "reinventa" lo antropológico cada cierto tiempo. En cada épo–
ca, la reedición del pensamiento humanista acontece bajo claves distin–
tas. Aunque nunca ausente,
lafilo-antropía
se hace teoría junto a la
filo-tecnía
en lenguas y contextos diversos.
ESPACIO, TIEMPO, PERSONA, SOCIEDAD
La época que ahora concluye, época "baconiana" por las caracterís–
ticas del método que la funda y sostiene, ha tenido momentos formativos
que procede reseñar. Fue lo antropológico como un fruto tardío de su–
cesivos des-cubrimientos. Foucault advierte que el "espacio" fue la pri–
mera cristalización de lo médico. El
morbus
tuvo su ubicación en el
espacio tridimensional del cuerpo, en el tejido, en el órgano, en la célula.
Lo enfermable es el espacio y el ojo, la mirada, pone de manifiesto lo
patológico. Luego, en el siglo XIX, lamedicina descubrió el "tiempo" y
se configuró la disciplina de la fisiología, primero como
anatomia
animata,
luego como registro del cambio morfológico, como el gráfico
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1...,155,156,157,158,159,160,161,162,163,164 166,167,168,169,170,171,172,173,174,175,...177