Manual especializado para internados profesionales de fonoaudiología
246 Sección 10/ Vías de alimentación: Generalidades y rol fonoaudiológico 7 Re exiones desde la práctica fonoaudiológica en relación con la sugerencia de implementación de vías alternativas de alimentación • Explicar las consideraciones que tienen los fonoaudiólogos respecto a la decisión de implementar una vía de alimentación alternativa. OBJETIVOS DEL CAPÍTULO Este recurso pedagógico surge a partir de una investigacióndesarrolladaduranteel año2020, en la cual participaron fonoaudiólogos y fonoaudiólogas de diversas regiones de Chile. A través de su generosa disposición para compartir re exiones y experiencias sobre esta temática, se ha logrado facilitar la comprensión práctica del proceso de toma de decisiones en torno a la implementación de vías alternativas de alimentación (VAA). A partir de las entrevistas realizadas a los participantes, se identi caron cuatro categorías fundamentales que guían la implementación de una VAA. Estas categorías se resumen en la Tabla 1. A. Consideraciones bioéticas Incluyen los elementos esenciales que se tienen en cuenta al realizar el razonamiento clínico para orientar y sugerir la mejor opción en relación con la alimentación de la persona. De acuerdo con las respuestas de los participantes, estas consideraciones se basan en los principios de bene cencia, justicia y autonomía (Pérez, 2018). (Ver Tabla 2). B. Consideraciones biopsicosociales y red de apoyo Este aspecto es especialmente relevante para aquellas personas que requieren vías alternativas de alimentación a largo plazo, como las portadoras de GTT o YYT. Estas condiciones implican mayores cuidados, una manipulación especial de los alimentos y una mayor demanda para los cuidadores. Además, es fundamental considerar el acceso de la familia a servicios de salud, insumos y su nivel de compromiso con el proceso. Estos aspectos se detallan en la Tabla 3. C. Trabajo en equipo El trabajointerdisciplinarioesunaestrategiaesencial para el abordaje integral de las personas. En este contexto, deben primar el diálogo constructivo, la comunicación efectiva y la participación activa de todos los involucrados, incluidas la persona y su red de apoyo (Tabla 4). D. Abordaje fonoaudiológico Es fundamental que este proceso se desarrolle de manera integral y transversal. Se deben evaluar y detectar los elementos facilitadores y las posibles Tabla 1 Resumen de las categorías obtenidas de la investigación Categorías Consideraciones bioéticas Aspectos biopsicosociales y red de apoyo Trabajo en equipo Abordaje fonoaudiológico
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy Mzc3MTg=