Panorama de estudios actuales del español en América

c a p í t u l o 2 4 | 646 Panorama de estudios actuales del español en América variadas investigaciones empíricas que, en este capítulo, hemos decidido ordenar en tres ámbitos. 2.1. Los estudios basados en la interfaz sociolingüística-pragmática Considérese el siguiente ejemplo para entender aquello que hemos deno- minado la interfaz sociolingüística-pragmática o sociopragmática: (1) SCHI_H21_013 E: ya / en su opinión ¿como se explica / el desinterés de los jóvenes por la política? I: lo que pasa es que la política se ha puesto farandulera también / así que yo creo también que por ahí puede ir un poco / y y a los políticos son los que menos le creen y uno lo puede ver / los políticos pasan todo el día en Santiago y no están nunca en su lugar de trabajo / así que creo que son contados / así que los jóvenes e incluso yo no estoy inscrito en los registros electorales El ejemplo que precede —y todos los que conforman este primer apar- tado— ha sido extraído del corpus PRESEEA 1 de Santiago de Chile. Se trata de un caso emitido por un hombre de edad intermedia cuyo nivel de estudios es el básico. En este caso, hemos destacado por medio de letras ennegrecidas y en cursivas el fenómeno de la atenuación lingüística, vale decir, un fenómeno de naturaleza pragmático-discursiva, pero analizado en un corpus sociolingüístico, lo que de inmediato sugiere la posibilidad de cuantificar las ocurrencias de algún tipo de atenuador en una muestra representativa y, luego, llevar a cabo un análisis de correlación de su em- pleo con las variables sociales de los hablantes. El análisis de (1), aunque abordado únicamente desde la dimensión pragmalingüística, se halla dis- ponible en Guerrero González y González Riffo (2017). Lo mismo puede sugerirse en (2): 1 El PRESEEA es un proyecto que tiene como propósito crear de un corpus de lengua española hablada representativo del mundo hispánico en su variedad social y geográfica. Dicho corpus permite llevar a cabo estudios sobre una determinada comunidad de habla y/o sobre los patrones de convergencia y divergencia de usos lingüísticos entre comunidades de habla. Para mayor información, visitar: https:// preseea.uah.es