Panorama de estudios actuales del español en América

e v a p a t r i c i a v e l á s q u e z u p e g u i | 236 Entonación y evaluación en las narraciones de experiencias personales de hablantes de la Ciudad de México Figura 2. Categoría evaluativa de emoción Fuente: Elaboración propia. Por último, las categorías de menor ocurrencia fueron la cognición y la percepción. En el primer caso, las mujeres mostraron mayor frecuencia en relación con los hombres. El acento tonal más frecuente en estos seg- mentos es el alto sostenido H* y el ascendente L+H*. Por lo regular, los hablantes reflexionan sobre sus estados mentales durante los episodios narrados como adquirir conciencia , no entender , no explicarse las situa- ciones o intentar analizar los hechos . En el caso que se ilustra, el hablante no logra comprender la manera como reaccionó ante el suceso, que fue golpear a un campeón de boxeo, cuando él no tenía la experiencia para hacerlo. Esta situación causa sor- presa en el interlocutor y ni él, quien lo enfrentó, logra explicar el suceso. En la Figura 3 se observan secuencias de ascenso L+¡H* en cada grupo en- tonativo que recaen en el pronombre de primera persona yo para indicar el estado de incomprensión del hablante.