Panorama de estudios actuales del español en América

c a p í t u l o 8 | 233 Panorama de estudios actuales del español en América justamente los tonos sostenidos y descendentes estarían fuertemente asociados con los segmentos de evaluación externa. De modo que la evaluación externa se caracteriza por grupos en- tonativos con junturas que sugieren un encadenamiento de enunciados con una tendencia a cierres descendentes, que probablemente demarcan la autonomía de estos segmentos narrativos frente a los demás compo- nentes de la narración. Tonos de juntura Evaluación Conteo Coocurrencia !H- 39 0.17 L- 33 0.12 H- 19 0.09 HL- 1 0.03 Total 92 Tabla 2. Frecuencias de tonos de juntura en la evaluación externa Fuente: Elaboración propia. Para revisar las categorías evaluativas se dividieron los segmentos de eva- luación externa en grupos entonativos marcados por cesuras. Cada grupo entonativo se clasificó según las categorías expuestas por Jiménez Van Der Biest (2006) en emoción, cognición, percepción y habla reportada directa, las demás categorías no tuvieron ocurrencias en los datos (Tabla 3). Categorías evaluativas Emoción Cognición Percepción Habla reportada directa Total Mujeres 20 14 10 21 65 Hombres 14 4 10 15 43 Total 34 18 20 36 108 Tabla 3. Categorías evaluativas en las narraciones Fuente: Elaboración propia.