Lenguas en la Universidad. Políticas lingüísticas en la educación superior
64 lenguas en la universidad parte estructural del currículo obligatorio de las licenciaturas, a pesar de que nuestra facultad cuenta con uno de los centros de idiomas más grandes de América Latina. El Centro de Enseñanza de Idiomas de FES Acatlán ofrece veintiuna lenguas extranjeras y dos lenguas originarias. Cada año atiende a una población de más de treinta mil estudiantes provenientes tanto de la comunidad universitaria como del en- torno externo. No obstante, este esfuerzo institucional no ha sido suficiente para cambiar el estatus periférico de las lenguas en el proyecto educativo. Su enseñanza sigue orientada a cum- plir requisitos de egreso, de ingreso a posgrados, o a generar ingresos extraordinarios para la facultad, más que a potenciar la dimensión epistémica, intercultural o crítica del aprendizaje lingüístico. La hegemonía del inglés es un ejemplo paradigmático de esta orientación utilitaria. El inglés se ha consolidado como lengua de acceso al conocimiento, como requisito para la movilidad académica y la obtención de becas, e incluso ha sido incorporado formalmente en el plan de estudios de cinco de nuestras dieci- siete licenciaturas. En cambio, solo dos programas de posgra- do exigen una lengua originaria, revelando una jerarquización implícita que subordina otras lenguas a una lógica de utilidad económica o internacionalización instrumental. Frente a este panorama, desde el Departamento de Portu- gués hemos comenzado a desarrollar un proyecto de transver- salización de la lengua y el conocimiento. Esta propuesta busca que el aprendizaje de lenguas no se limite al dominio grama- tical o comunicativo, sino que se articule con los saberes disci- plinares de los propios estudiantes. Dado que nuestro equipo docente está conformado por personas con formación en áreas como economía, diseño o ciencias políticas, hemos identificado la posibilidad de integrar el portugués en cursos y talleres que dialoguen directamente con estas disciplinas, generando así
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