Lenguas en la Universidad. Políticas lingüísticas en la educación superior

19 Lenguas en la universidad: El caso de la Universidad de Sao Paulo María teresa Celada Universidad de Sao Paulo El proceso que viene teniendo lugar en la Universidad de Sao Paulo (USP), por ser una institución educacional pública, es un claro referente para nuestra labor. Si bien el grupo de trabajo Po- Línguas-USP (Políticas Lingüísticas para la Universidad de Sao Paulo), responsable de ese proceso y de la intervención política que implica en el ámbito de la universidad, cuenta con un sitio web en donde aparece expuesta la historia del proceso, así como documentos de gran ayuda, 2 en esta sección se explicará breve- mente el valioso trabajo de nuestros colegas de Brasil. La estructura de este texto responde a la de un relato de caso que se detiene en ciertas reflexiones puntuales. En 2021 un gru- po de docentes de la Facultad de Educación (FEUSP) y de la Fa- cultad de Filosofía, Letras y Ciencias Humanas (FFLCH) de la Universidad de Sao Paulo lanzó el documento «Por una política lingüística para la USP» e hizo entrega del mismo a los candi- datos que disputaban el rectorado en aquel momento. Una de las preocupaciones de ese grupo—que venía reuniéndose desde 2014— consistía en que, en el afán de construir una universidad altamente posicionada en los rankings educacionales, se termi- 2 Véase el sitio web de PoLínguas, disponible en https://tipg.link/nEY0 .