Libro de Actas del III Congreso Latinoamericano y del Caribe e Investigación en Educación Superior- LatinSoTL- 2025

671 4.Plan de intervención 5.Construcción del material educativo (Manual Educativo para Padres, Madres y Cuidadores para la Estimulación del DSM). C.Etapa 3: Segunda sesión de telerehabilitación Esta vez, las familias desde sus casas, establecieron conexión con los respectivos grupos de estudiantes. Esta segunda sesión sincrónica tuvo una duración de 30 minutos, tiempo en el cual cada uno de los grupos hizo entrega del manual educativo para la estimulación del DSM considerando las necesidades de los usuarios y sus familias que los estudiantes pudieron levantar a partir de la primera sesión. Al finalizar este proyecto, se hizo entrega al SMFR del HLCM de 10 manuales educativos impresos (Fig. 2) y 40 fiches (Fig. 3) para dejar en las distintas unidades, con el fin de dar a conocer este proyecto y llegar con este material educativo a toda las familias y comunidad del hospital. Fig. 2. Ejemplo de Manual educativo dirigida a madres, padres y/o cuidadores de niños y niñas.

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