Libro de Actas del III Congreso Latinoamericano y del Caribe e Investigación en Educación Superior- LatinSoTL- 2025
236 Resultados El SIAC San Martín contempla en cada uno de sus componentes diferentes acciones para que este sea una realidad en la Institución. Algunas de las acciones efectuadas en el marco del SIAC en el componente de autoevaluación son: 1. Garantizar la realización periódica y permanente las autoevaluaciones institucionales y de los programas académicos que conduzcan a identificar oportunidades de mejora y así evaluar el estado de la Institución y de sus programas académicos. En 2024 se concluyó la cuarta autoevaluación institucional. 2. Brindar las condiciones para realizar los levantamientos de información de las diferentes fuentes y actores previstos en las autoevaluaciones institucionales y de programas académicos. Esto se realiza mediante la articulación del SIAC San Martin con los sistemas institucionales de información. 3. Activar y garantizar que se realice la autoevaluación institucional necesaria para la renovación de las condiciones institucionales con el acompañamiento a cada una de las áreas responsables de acuerdo con una programación que tenga en cuenta la vigencia y el tiempo de antelación con la que se debe presentar la solicitud de renovación. Esto permitió obtener el concepto favorable de las condiciones institucionales que le permite a la Institución presentar solicitudes de otorgamiento y renovación de registros calificados. 4. Formular una programación de la presentación de renovaciones de registro calificado teniendo en cuenta su vigencia y el tiempo de antelación con la que deben presentarse, formular el cronograma para cada renovación de registro calificado, ejecutarlo y efectuar su seguimiento permanente. Así, la Institución ha presentado desde 2022 las solicitudes de renovación de quince programas académicos. 5. Evaluar y analizar las solicitudes de modificación de programas académicos, determinando si deben contar con autorización previa o si requieren solamente ser notificadas, y acompañar a la facultad y al programa académico correspondiente en la elaboración de los documentos requeridos. En materia de autorregulación las acciones que se han llevado a cabo han sido:
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