Libro de Actas del III Congreso Latinoamericano y del Caribe e Investigación en Educación Superior- LatinSoTL- 2025

235 fortalecimiento de estos sistemas en las instituciones de educación superior. En este proyecto se reconocieron como aspectos destacados del SIAC San Martín su integración con los sistemas de información para una gestión eficiente, su carácter estratégico con planes que articulan la autoevaluación con la mejora continua, el reconocimiento y compromiso con los grupos de interés, la contribución a la apropiación de la planeación institucional a través del aseguramiento de la calidad; y la vinculación con la estructura organizacional a través de la gestión por procesos. Durante el acompañamiento del proyecto, se reconocieron las buenas prácticas de la Institución (Figura 2) como evidencia de un compromiso sostenido que trasciende la normatividad y se incorpora como parte del quehacer institucional. Este enfoque se manifiesta en la consolidación de una cultura organizacional orientada al mejoramiento continuo. Figura 2. Buenas prácticas del SIAC San Martín En conclusión, este acompañamiento permitió evidenciar que la Institución incorpora mecanismos significativos que impulsan la mejora continua en todos sus procesos académicos y administrativos. Estos mecanismos permiten una gestión articulada, basada en la autorregulación, la evaluación permanente y la toma de decisiones informadas. Esta estructura organizacional orientada al mejoramiento continuo no solo cumple con los lineamientos establecidos en el Decreto 1330 de 2019, sino que también proyecta un horizonte institucional claro. Las conclusiones de la participación de la Institución en el proyecto y su reconocimiento como una buena práctica en el contexto de la educación superior en Colombia se presentan en la Figura 3. Figura 3. Conclusiones del acompañamiento al SIAC San Martín