Libro de Actas del III Congreso Latinoamericano y del Caribe e Investigación en Educación Superior- LatinSoTL- 2025

15 ReInVenTa: Inteligencia Académica para la Innovación y Transformación de la Educación Superior desde el Territorio ..................................................................... 868 Gamificación y Pensamiento Crítico en la Formación de Fisioterapeutas: Un Enfoque Innovador en la Educación en Salud.......................................................................... 870 Elección de modalidad en el proceso de titulación de las carreras de ingeniería de UPIBI-IPN: un análisis desde la perspectiva docente................................................ 876 Metodología Aula Espejo: Innovación Digital para la Internacionalización Educativa .................................................................................................................................... 883 Innovación pedagógica en la enseñanza del análisis de imágenes neonatales: una aproximación desde el SOTL al uso del videojuego Game of Midwife ..................... 887 SANEALAB: Modelo de Vinculación Multidisciplinaria desde la Educación Superior para el Desarrollo Sostenible del Saneamiento Rural en Chile ................................. 893 La Geología De Los Campus Universitarios Como Recurso Docente: Un Ejemplo En La Universidad Rey Juan Carlos (Sur De Madrid, España) ...................................... 899 Una reacción positiva: estrategias innovadoras para estudiantes del curso de Química I .................................................................................................................................... 904 Satisfacción estudiantil frente a la virtualización del curso Neonatología Patológica en la carrera de Obstetricia durante la pandemia por COVID-19 .................................. 910 Abriendo puertas: seguimiento de una experiencia de intercambio entre escuelas secundarias y la Universidad del Hospital Italiano de Buenos Aires (UHIBA) ........ 921 El rol de la asesoría pedagógica en una experiencia de virtualización de una carrera de grado .......................................................................................................................... 925 Asesoría pedagógica como puente entre saber profesional y enseñanza en la primera implementación de carreras universitarias................................................................. 928 De la teoría a la práctica situada: experiencia de formación profesional en gestión universitaria................................................................................................................ 931 Propuesta de enseñanza aprendizaje de procedimientos y la evaluación de logros en un posgrado de Fisioterapia. ........................................................................................... 935 Innovación para la formación en investigación en docencia universitaria desde el enfoque SoTL............................................................................................................. 940 Identificación de criterios de calidad en cursos virtuales en educación superior: una revisión sistemática de literatura................................................................................ 943 Experiencia de Simulación Clínica interdisciplinaria en estudiantes de Fonoaudiología de la Universidad de las Américas, Concepción, Chile. ............................................ 947 Integración de Inteligencia Artificial en la formación clínica de Matronas y Matrones: desarrollo de pacientes simulados, una innovación docente para el desarrollo de competencias clínicas................................................................................................. 950 Formación en retinoscopia: curvas de aprendizaje utilizando un método estandarizado. .................................................................................................................................... 957 Factores Predictores del Éxito Universitario: una propuesta de cualidades académicas en estudiantes de primer ingreso a Psicología. .......................................................... 959