Libro de Actas del III Congreso Latinoamericano y del Caribe e Investigación en Educación Superior- LatinSoTL- 2025

1388 en las áreas formativas y resultados de aprendizajes esperados que conforman el perfil de egreso de la carrera, quedando ahora definir, a partir de la segunda parte de la investigación, cómo implementar estos cambios considerando el trabajo colaborativo con el cuerpo docente de la Escuela de Publicidad de la Universidad Diego Portales. Referencias bibliográficas: 1. Caballero, R. (2011). El diseño curricular como estrategia para la incorporación de la perspectiva de género en la educación superior. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 41(3), 45–64. 2. Canales, M. (2006). Metodologías de investigación social: Introducción a los oficios. Santiago: LOM Ediciones. 3. Cerqueira, C. (2021). CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Universidade do Minho. https://doi.org/10.14571/brajets.v14.se1.2021.8-16 4. Dobele, A. R., Ferguson, S., Hartman, A. E., & Schuster, L. (2022). Gender Equity in the Marketing Academy. Australasian Marketing Journal, 30(3), 185–194. 5. Farias Muñoz, L., & Cuello Riveros, V. (2018). Percepción y autopercepción de los estereotipos de género en Valparaíso. Revista de Comunicación, 17(1), 155–165. 6. Guarinos, V., Caro, F. J., & Cobo Durán, S. (2018). Igualdad de género en estudios de grado. Revista Prisma Social, (22), 296–325. 7. Ibañez, D. et al. (2023). Sesgos de género en la industria publicitaria peruana. Bitácora Journal, 1(1), 31–39. 8. Kracauer, S. (1952). The Challenge of Qualitative Content Analysis. The Public Opinion Quarterly, 16(4), 631–642. 9. Krippendorff, K. (2018). Análisis de contenido: una introducción a su metodología. Sage Publications. 10. Laurent, J., & Violante, S. (2021). Perspectiva de género en estudiantes de publicidad. Interacciones, 1(1), 323–350. 11. Montes-de-Oca-O'Reilly, A. (2019). Dificultades para la Transversalización de la Perspectiva de Género. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. 12. Schrader, M. (2015). Publicidad y Representación. Ediciones UAH. 13. Servicio Nacional del Consumidor y SernamEG. (2023). Informe anual de publicidad sexista. https://www.sernac.cl/portal/619/w3-article-78552.html Categories 8. Arte, Cultura y Comunicación