Libro de Actas del III Congreso Latinoamericano y del Caribe e Investigación en Educación Superior- LatinSoTL- 2025

1246 Con el objetivo de evaluar el impacto de la metodología implementada en el desarrollo del proyecto por parte de los estudiantes, se aplicó un formulario a los participantes involucrados en la comunidad CODE-IN, esta herramienta permitió analizar de forma integral cómo la metodología influyó en distintas dimensiones clave, tales como el fortalecimiento de los conocimientos tecnológicos, el desarrollo de habilidades blandas fundamentales para el trabajo colaborativo, y la capacidad de los estudiantes para proponer y liderar nuevas iniciativas con base en su experiencia en el proyecto. Los resultados, representados en el gráfico 1, muestran que, más del 80% de los encuestados mostraron que la metodología contribuyó significativamente a su desarrollo integral. Los resultados cuantitativos obtenidos mediante la encuesta se resumen en el gráfico 1, donde se evidencia el alto nivel de impacto percibido por los estudiantes en distintas áreas de su formación. Gráfico 1 Impacto de la participación en CODE-IN Nota: El gráfico muestra los resultados de una encuesta aplicada a estudiantes que participaron en CODE-IN, evidenciando el impacto positivo en distintas áreas de su formación. Fuente: Elaboración propia . El 85% de los encuestados afirmó haber adquirido conocimientos en nuevas tecnologías, destacando áreas como Realidad Virtual, Realidad Aumentada, Ciencia de Datos, Desarrollo Web. Asimismo, un 78% mencionó que la experiencia les permitió descubrir áreas de especialización en las que desean profundizar, como la Inteligencia Artificial, Ciencia de Datos y Realidad Aumentada. En cuanto a las habilidades blandas, el 92% de los participantes indicó que la dinámica del proyecto les permitió mejorar sus habilidades de comunicación, tanto verbal como escrita, la realización de talleres internos y la necesidad de documentar sus procesos fueron factores clave en este desarrollo; Además, un 80% señaló que el trabajo en equipo y la resolución de problemas colaborativos eran aspectos fundamentales en su crecimiento profesional.

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