Libro de Actas del III Congreso Latinoamericano y del Caribe e Investigación en Educación Superior- LatinSoTL- 2025

109 Nota: elaboración propia La mayoría de los estudiantes afirma poseer la habilidad de expresar con frecuencia cuestionamientos sobre los resultados obtenidos, representada por un 57,1% en la categoría de totalmente de acuerdo y un 42,9% en la correspondiente a de acuerdo, esta tendencia a cuestionarse, los orienta a la búsqueda de resultados que permiten la reversión de un resultado desfavorable o el fomento de un resultado favorable, que conlleve múltiples propuestas de mejora .Figura N°4 . Habilidad de relacionar los resultados con experiencias académicas, por parte de los estudiantes del curso Trabajos finales de Graduación, Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias, UNED, 2025 Nota: elaboración propia El 85,7% de los estudiantes opina que tiene la habilidad de relacionar los resultados con experiencias académicas, siendo estos un referente que reafirma las interpretaciones desde sus vivencias en la academia, por lo que puede contribuir con la aplicación de triangulaciones, que posteriormente compartirá con otros investigadores.Figura N°5 . Habilidad de emitir ideas con un orden lógico al verificar los resultados de la investigación, por parte de los estudiantes del curso Trabajos finales de Graduación, Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias, UNED, 2025