Lenguas adicionales en la educación superior chilena. Claves para un ecosistema académico local y global

UNIVERSIDAD DE CHILE » POLICY PAPER NÚM. 4 LENGUAS ADICIONALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR CHILENA 35 picio para intervenir: con datos que avalan la demanda, con experiencias piloto dentro y fuera del país que muestran qué estrategias pueden fun- cionar y con una coyuntura en la que la internacionalización, la equidad y la inclusión son prioridades declaradas de las políticas de educación superior en Chile y en la Universidad de Chile. Por lo tanto, el momento es oportuno para diseñar e implementar una política lingüística integral en nuestras universidades, que articule la formación en idiomas con la equidad e inclusividad educativa, con un enfoque intercultural y con la internacionalización de la formación superior.