Buenas prácticas en el Programa de Modelo de Residencias

11 B u e n a s P r á c t i c a s e n e l P r o g r ama d e M o d e l o d e R e s i d e n c i a s Normativa nacional e internacional Reconocer leyes y normativas en discapacidad vigentes permite ir traba- jando en un modelo basado en conceptos y estrategias que potencien un enfoque de derechos. Una base de conceptos sobre derechos de las personas con discapaci- dad contiene una formación basada en la Convención de los derechos de las personas con discapacidad de las Naciones Unidas, su protocolo facultativo, y rol del comité e instrumentos de reporte. En Chile, la Convención ha orientado a la ley 20.422 que establece normas sobre igualdad de oportunidades e inclusión social de personas con disca- pacidad. Dicha ley de igualdad de oportunidades, sumado a las leyes 20.609 (sobre no discriminación), 21.015 (de inclusión laboral), entre otras normativas, han sido instrumentos progresivos en el impulso de derechos de personas con discapacidad. Por su parte la labor del Servicio Nacional de la Discapacidad busca promover la igualdad e inclusión de las personas con discapacidad con diferentes programas sociales, ayudas técnicas, estrategias formati- vas, entre las cuales, el Programa Modelos Residenciales para Adultos con discapacidad atiende a la necesidad de servicios de residencia de personas con discapacidad entre 18 a 59 años. Modelos de comprender la discapacidad Sumado al marco normativo y legislativo, se introducen modelos de compresión de la discapacidad, utilizando lo señalado por Palacios y Romañach (2008) para diferenciar entre modelo de la prescindencia, rehabilitador, social y de diversidad funcional. Desde un modelo de la presidencia la discapacidad, la discapacidad es vista desde una perspectiva que les excluye y marginaliza debido a sus 3. Capacitación con Enfoque de Derecho y Autonomía