Didácticas (in)visibles

U no de los propósitos del Liceo de Adultos Herbert Vargas Wallis, es convertir la educación pública en un instrumento de inserción social para las personas privadas de libertad, las cuales desarrollan todo o parte del periodo escolar encontrándose bajo el sistema penitencia- rio. En la educación carcelaria, le hemos dado un valor extraordinario a la palabra “poder” y nos esforzamos para que nuestros estudiantes resignifiquen la palabra “educa- ción”. La primera palabra, “poder”, tiene múltiples definiciones y usos de acuerdo a su contexto, pero en esta oportunidad Alfabetización con Adultos en contextos de encierro por Valeria González Docentes del Liceo de Adultos Herbert Vargas Wallis. y Jeannette Rivas Docentes del Liceo de Adultos Herbert Vargas Wallis. “Yo soy el amo de mi destino, soy el capitán de mi alma”. W illiam E rnest H enley