Rúbrica y otras herramientas para desarrollar la escritura en el aula

Rúbricas y otras herramientas para desarrollar la escritura en el aula 123 Recomendación Usted puede ampliar esta anécdota agregandomás información. Por ejemplo, pedir a los alumnos que incluyan la causa de por qué el niño iba apurado o distraído en la viñeta e introducir el uso de los conectores « porque » o « pues ». A continuación se ofrecen más historietas como esta para trabajar en clase. Narraciones simples: inicio-conflicto-desenlace