El gesto pedagógico: reflexiones y orientaciones en torno al núcleo de aprendizaje Corporalidad y Movimiento de las Bases Curriculares de Educación Parvularia

Corporalidad y Movimiento en la Práctica Docente. Cómo hemos ido avanzando y cómo seguimos. Pamela Rodríguez Aceituno Doctora en Educación, Universidad de Granada Especialista en psicomotricidad, Centre de education physique specialisée de L´Académie D´Education de Orleans, Docente Carrera Pedagogía en Educación Parvularia, Pontificia Universidad Católica de Chile. 59