Política de inclusión y discapacidad en la perspectiva de la diversidad funcional de la Universidad de Chile

30 POLÍTICA DE INCLUSIÓN Y DISCAPACIDAD EN LA PERSPECTIVA DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL 5. Igualdad de oportunidades Se entiende la equidad y la inclusión como una cuestión de derechos, y a los distintos problemas que afectan las trayector ias de estudiantes, académicos y personal de colaboración como ámbitos de responsabilidad compartida entre éstos y la institución. Por lo tanto, le corresponde a la Universidad la generación de oportunidades formativas y recursos adecuados para que su comunidad se desarrolle de manera plena. 6. Accesibilidad y diseño universal Se entiende como la condición que deben cumplir los entornos, procesos, bienes, productos y servicios, así como los objetos o instrumentos, herramientas y dispositivos, para ser comprensibles, utilizables y practicables por todas las personas, en condiciones de seguridad y comodidad, de la forma más autónoma y natural posible. 7. Dignidad, autonomía individual y vida independiente de las personas con diversidad funcional. Vinculado a la libertad de tomar sus propias decisiones. 8. Respeto a los derechos humanos