Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017. Volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje

VOLUMEN 2: METODOLOGÍAS ACTIVAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE 193 Figura 8 – Opinião dos alunos sobre a metodologia Fonte: Autor Percebe-se que a maioria dos alunos aceitou bem e gostou muito da metodologia, expressando a opinião de que as aulas tornaram-se mais dinâmicas e colaborativas. Gostaram da interação com os colegas e com o professor. Disseram que aprenderam mais e com mais facilidade. Outra questão importante para comparação com o questionário I foi sobre a importância da leitura pr via e individual. Comparando-se os resultados entre os questionários I e II, percebe-se a mudança de opinião expressa pelos alunos, com o aumento de 11% dos alunos que disseram dar mais importância à leitura pr via. Figura 9 – Importância do estudo pr vio depois da aplicação da metodologia Fonte: Autor