FECH 120 años. Una historia en portadas

12 población en Penco, bautizada con el nombre de la Federación e inaugu- rada en noviembre de 1961. En paralelo, el sistema universitario chileno tuvo una importante expan- sión, en un proceso financiado por el Estado, organismos y fundaciones internacionales. Las federaciones universitarias cobraron mayor relevan- cia en este escenario, por los debates respecto al desarrollismo, la indus- trialización y la superación del subdesarrollo. Con estas discusiones, la FECh, junto a la Unión de Federaciones Universitarias de Chile (UFUCh), plantearon la necesidad de transformación y modernización universitaria, e impulsaron movilizaciones por una reforma universitaria que modificase el rol de las universidades chilenas, respecto a la docencia, extensión, in- vestigación y la participación triestamental. El proceso de reforma en la Universidad de Chile se desarrolló y profundi- zó entre 1968 hasta el golpe de Estado del 11 de septiembre de 1973, que termina abruptamente con la reforma universitaria mediante represión, e incluso se exonera al rector democráticamente electo, Edgardo Boeninger, y se impone como “rector delegado” al General del aire César Ruiz Danyau. En el tercer capítulo abordamos publicaciones elaboradas en el periodo de la Dictadura Militar entre 1973 y 1990. Con el Golpe de Estado, la Universi- dad de Chile fue intervenida por militares y la FECh, entonces liderada por Alejandro Rojas como presidente y Manuel Riesco como vicepresidente, fue proscrita, su documentación quemada y sus dirigentes perseguidos. A fines de la década de los setenta diversos estudiantes se organizan en la Agrupación Cultural Universitaria (ACU), activa entre los años 1977 y 1982. La ACU surge desde la Agrupación Folclórica Universitaria (AFU) formada en 1977. A inicios de 1978, esta entidad cambió su denominación a “Cul- tural” ya que empieza a aglutinar diversos quehaceres culturales: Música, Teatro, Plástica y Literatura. La actividad artística de la ACU contrastaba con el ambiente de represión y censura de la Dictadura, y le da un espacio de horizonte colectivo al es- tudiantado. Su forma de hacer y trabajar era seria, pero rebelde, satírica y alegre; en definitiva, juvenil. Lo que la convierte en una reproductora y productora de contracultura. En tanto, la Dictadura Militar instaló una red de delegados estudiantiles designados por las autoridades militares, llamada Consejo Superior Estu- diantil, que en 1978, se transforma en la Federación de Centros de Estu- diantes de la Universidad de Chile (FECECh), la cual operó con la misma lógica y no pretendió ser una continuidad histórica de la FECh. En este periodo la Dictadura Militar impone la Ley General de Universida- des de 1981, fragmentando a la Universidad de Chile, autonomizando sus