Agresiones sexuales. Reflexiones acerca de las intervenciones psicológicas y sociales

222 Agresiones Sexuales. Volumen VIII . Elías Escaff Silva, María Isabel Salinas Chaud, Paula Flores Zúñiga y Carolina de la Fons Díaz en agresión sexual intrafamiliar se sitúan desde la coordinación de distintas profesiones orientado a un trabajo interdisciplinario, los cuales logran dar respuesta a la complejidad del fenómeno de las agresiones sexuales. Entonces, en relación con nuestra pregunta de investigación; ¿Cuáles son las estrategias interdisciplinarias para abordar la in- tervención con víctimas de agresiones sexuales intrafamiliares? Las conclusiones tienen relación principalmente con la interacción de cuatro disciplinas que van desde lo judicial, psicológico, social hasta lo biomédico. Estas materias se coordinan en dos etapas distintas de un mismo proceso toda vez que están dirigidas a una primera etapa de evaluación y detec- ción y, en una segunda fase están orientadas al tratamiento indi- vidual y familiar para la resignificación de la experiencia abusiva. Por lo que, durante la primera etapa, estas disciplinas se coordinan con el propósito de despejar y/o diagnosticar cuan- do emergen indicadores de posible agresión sexual. En este sentido, se requiere de evaluaciones psicológicas, médicas y so- ciales para colaborar con la función del área judicial y así tener un conocimiento más acabado del posible delito. En cuanto a la segunda etapa, como se mencionó anterior- mente, está enfocado en desplegar acciones para que la víctima y su familia reciban un tratamiento especializado e integral. Así, la presente revisión nos permite postular que desde lo psi- cológico se da respuesta a las necesidades terapéuticas del ni- ño/a y su familia, desde lo social a restituir la dinámica familiar y el contacto con redes comunitarias y desde lo jurídico, a la sanción penal. Por lo tanto, cada disciplina aporta conocimiento desde su área, no obstante, lo fundamental y trascendental pareciera ser la formación y especialización en la temática de las agresiones sexuales. En este sentido, lo que caracteriza al equipo es la te- mática en común que permite mirar e intervenir el fenómeno como tal, desde su naturaleza. En este sentido, la formación especializada de profesionales podría evitar la ocurrencia de errores al momento de abordar las ASI con víctimas y sus familias, así como caer en la sobreinterven-