Policy Brief - Buen trato en la docencia clínica: Recomendaciones para fortalecer e implementar la Norma de Sana Convivencia y Protección de la Salud Mental en Campos Clínicos

13 pañamiento, la retroalimentación y la evalua- ción en la docencia clínica. • Crear un repositorio abierto de recursos edu- cativos para la docencia clínica, con actualiza- ción periódica y criterios mínimos de calidad, pertinencia y accesibilidad. • Fomentar comunidades de práctica de quienes ejercen tutoría clínica, orientadas al intercam- bio de experiencias, al aprendizaje colabora- tivo y a la circulación de estrategias efectivas. • Promover el uso compartido de estos recursos entre universidades y campos clínicos, con el fin de reducir las brechas de implementación y facilitar la adopción de estándares comunes. En conjunto, estas recomendaciones confi- guran una hoja de ruta técnica y ética para fortale- cer la implementación de la Norma en la formación clínica. Su planificación, difusión y aplicación pro- gresiva permitirían avanzar hacia resultados verifica- bles en el clima formativo, el bienestar y la calidad del desempeño docente. Este marco busca consoli- dar una cultura universitaria basada en el respeto, la corresponsabilidad y el aprendizaje ético, en la que la calidad de la docencia clínica y la salud mental del estudiantado sean reconocidas como dimensiones inseparables de la excelencia formativa.