Panorama de estudios actuales del español en América

c a p í t u l o 7 | 209 Panorama de estudios actuales del español en América Al hacer el cruce de todas las variables estratificatorias (2 géneros x 3 ge- neraciones x 3 niveles de estudios x 6 ciudades), se obtiene un total de 108 entrevistas proyectadas, de las cuales solo se pudieron llevar a cabo 106 a causa del surgimiento de la epidemia global de SARS-CoV-2, lo cual impi- dió realizar dos de ellas, concretamente la de la mujer de 20 a 34 años con estudios de nivel básico y la del hombre mayor de 55 años con estudios de nivel básico, ambas de San Luis de la Paz. El levantamiento del corpus se llevó a cabo entre el 8 de febrero de 2019 y el 11 de enero de 2020 y todas las grabaciones se realizaron con una grabadora Tascam DR-22WL, utilizando el micrófono integrado, con una frecuencia de muestreo de 44.1 kHz y a 16 bits, en sonido monoaural y almacenadas en formato WAV. 4.2. Contexto variable Como primer paso para emprender toda investigación de corte variacio- nista, es necesario delimitar el contexto variable o marco de variación de la variable lingüística objeto de estudio, entendido este como los contex- tos que son tanto funcionalmente similares como variables (Tagliamonte, 2012, p. 10). En lo tocante a la consonante percusiva del español, en el trabajo de Morales del Valle (2022), cuyos datos se están reelaborando, se decidió circunscribir el siguiente contexto variable: • Se tomaron en cuenta únicamente los casos en que esta aparece en la posición de coda silábica o en ataques complejos, es decir, con los grupos tautosilábicos /p ɾ /, /t ɾ /, /k ɾ /, /b ɾ /, /d ɾ /, /g ɾ / o /f ɾ /, visto que la posición de ataque simple favorece escasamente o no favorece de manera categórica la aparición de soluciones fricativas o vibrantes. De esta observación se desprende también la decisión de analizar las percusivas finales de palabra seguidas únicamente de pausa o de otra consonante, no así de vocal, para descartar los casos de resilabificación.