Libro de Actas del III Congreso Latinoamericano y del Caribe e Investigación en Educación Superior- LatinSoTL- 2025

890 ha motivado mi estudio personal. 3.Considero que el videojuego ha cumplido mis expectativas. 54 (70%) 23 (30%) 0 0 Dimensión Aprendizaje 4.Considero que el uso del videojuego potencia al estudiante como protagonista de su aprendizaje. 60 (78%) 16 (21%) 0 1 (1%) 5.El videojuego me ha permitido ejercitar el análisis de casos clínicos neonatales. 61 (79%) 16 (21%) 0 0 6.Considero que el videojuego me ha ayudado a aprender de forma lúdica. 64 (83%) 13 (17%) 0 0 7.Considero que el videojuego es una herramienta útil como complemento a la asignatura teórica. 63 (82%) 14 (18%) 0 0 Dimensión Evaluación 8.Siento que el uso del videojuego me ha ayudado a reforzar mis conocimientos. 61 (79%) 16 (21%) 0 0 9.Considero que deberían realizarse más actividades de 65 (84%) 12 (16%) 0 0