Libro de Actas del III Congreso Latinoamericano y del Caribe e Investigación en Educación Superior- LatinSoTL- 2025

768 Habilidad. Relacionar, sintetizar, crear. Elaborar Infografías Canva https://www.canva.com/ Conjunto de diagramas visuales complejos que combinan imágenes, gráficos y texto simple para comprender una idea fácilmente. Desarrollar un contenido especifico y establecer dos ideas centrales a proponer en la infografía. Posteriormente reducir las ideas en conceptos, luego, generar una pregunta que reduzca el contenido abordado y finalmente, elaborar un título. Habilidad. Analizar, sintetizar, evaluar, abstraer y crear. Crear Video Capcut https://www.capcut.com/ Estrategia de aprendizaje de transmisión de imágenes. Su extensión es variable, de fácil manipulación, articula imágenes y texto que facilita la comprensión. A partir del título del video reduzca el contenido en dos o tres conceptos. Luego, del análisis del video, sintetizar las ideas más relevantes para finalmente crear una pregunta que reduzca el contenido. Finalmente, observar videos para encontrar un patrón general. Habilidad. Análisis, síntesis y abstracción. Nota. La tabla muestra diversas estrategias digitales aplicadas al aprendizaje activo , orientadas al desarrollo de habilidades cognitivas superiores como análisis, síntesis, evaluación, abstracción y creación. Las herramientas digitales seleccionadas permiten representar, organizar y comunicar información de manera eficiente, promoviendo la autonomía del estudiante y el uso reflexivo de recursos tecnológicos en contextos educativos. Cada estrategia propone una secuencia de acciones que potencian el pensamiento superior.

RkJQdWJsaXNoZXIy Mzc3MTg=