Libro de Actas del III Congreso Latinoamericano y del Caribe e Investigación en Educación Superior- LatinSoTL- 2025

18 Simulación y Aprendizaje Interdisciplinario: Co-Diseño de un Simulador de Cistocentesis para Medicina Veterinaria desde la Ingeniería y Diseño ................... 1182 Diseño e implementación de un programa de docencia universitaria inclusiva articulado con un modelo de planos de estudio con enfoque inclusivo. .................. 1186 Construyendo una cultura de calidad en las instituciones de educación superior: La acreditación como estrategia de mejora continua en la Universidad Técnica Nacional .................................................................................................................................. 1188 Reflexión y argumentación filosófica con IA: Experiencia con ChatGPT en una asignatura de formación inicial docente. ................................................................. 1192 Integración del estudio biogeográfico en el marco del aprendizaje colaborativo para la formación universitaria: casos aplicados en la UNED, Costa Rica ......................... 1195 El trabajo por proyectos en la práctica docente desde nueva escuela mexicana plan 2022: retos y perspectivas docentes en el nivel superior ........................................ 1202 Formación profesional en acción: rediseño de servicios bibliotecarios con enfoque en el usuario mediante la metodología Design Thinking ............................................. 1205 Percepciones del profesorado sobre la calidad académica universitaria en la Universidad Técnica Nacional de Costa Rica.......................................................... 1208 La Práctica Profesional Supervisada como puente a la vinculación laboral: Experiencia y Propuesta de la Escuela de Administración de la Universidad Nacional de Costa Rica ........................................................................................................... 1215 La rúbrica como guía metodológica para aplicar conceptos matemáticos y evaluar la resolución de problemas contextualizados............................................................... 1219 Comunica y conquista: fortalecimiento de la expresión oral mediante el uso de TikTok en la educación superior........................................................................................... 1222 Evaluación diagnóstica y orientaciones pedagógicas sobre competencias de ingreso en carreras vespertinas de la Universidad Diego Portales. ........................................... 1229 Agente conversacional académico inteligente en el rendimiento, autoeficacia y engagement académico en estudiantes de pregrado de modalidad a distancia ........ 1233 CODE-IN: Un Modelo Estudiantil para la Innovación y la Investigación .............. 1241 Marco Orientador para la Promoción Institucional del Desarrollo Académico de la Docencia en Chile .................................................................................................... 1250 ¿Quiénes desean ser acompañados?: Estudio exploratorio de los perfiles docentes en Educación Superior para participar en un programa de acompañamiento entre pares. .................................................................................................................................. 1256 Writing Superhero: IA para mejora de retroalimentación de escritura en los cursos de lengua inglesa........................................................................................................... 1264 Más allá del podio: competencias académicas como laboratorios vivos de aprendizaje profundo en educación superior............................................................................... 1271 Gamificación como estrategia en el entrenamiento de habilidades socioemocionales en el cuerpo docente universitario ........................................................................... 1277 Efectos de la aplicación de estrategias de debate competitivo en el aumento de la complejidad argumentativa de estudiantes universitarios........................................ 1281