Buenas prácticas en el Programa de Modelo de Residencias

8 B u e n a s P r á c t i c a s e n e l P r o g r ama d e M o d e l o d e R e s i d e n c i a s El proyecto ‘Conversando y aprendiendo: autonomía de las personas con discapacidad en residencias’ buscó dar espacios para reflexionar sobre la atención en residencias de personas adultas con discapacidad. A través de instancias de formación y evaluación se trabajó desde una mirada centrada en la autonomía y en la promoción de derechos, aten- diendo a un aprendizaje en contexto con la realidad de cada una de las residencias y sus usuarios. Entre las temáticas abordadas se potenció la posición de las personas de residencias como sujetos de derechos; la gestión de situaciones críticas y el manejo de descompensaciones en residentes; conocimien- tos generales sobre salud sexual y reproductiva, junto a sus derechos; y el relacionamiento comunitario entre residencias y sus entornos, promoviendo un enfoque participativo, con miras al tránsito de vida en comunidad. 3. Capacitación con Enfoque de Derecho y Autonomía Figura 1. Temáticas abordadas en instancias de formación y evaluación Areas de Formación Autonomía y Derechos Derechos Sexuales y Reproductivos Gestión de Situaciones Críticas Participación Comunitaria

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